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我校召开学习实践科学发展观转段动员大会-山东政法学院_0

    发布时间:2019-11-12 16:46:28    

2009年4月27日下午,学校学习实践科学发展观活动领导小组在一号办公楼会议室召开学习实践科学发展观分析检查阶段动员大会,会议由学校学习实践活动领导小组副组长、党委副书记、院长李玉福同志主持,领导小组组长、党委书记张士昌作动员报告。学校党委成员、各党总支书记、各直属党支部书记、机关各党支部书记、各相关单位负责同志参加了动员大会。

会上,学校学习实践活动领导小组副组长、党委副书记李光宝同志首先传达了省委学习实践活动领导小组办公室召开的全省省管企业和省属高校深入学习实践科学发展观活动研讨会精神,传达学习了了李玉妹、黄胜、田建国等领导同志在会上的重要讲话。李光宝同志还就分析检查阶段的有关问题作了解答和详细说明。

张士昌书记就本次学习实践活动转入分析检查阶段进行了动员。动员报告共有三部分内容:

一、校学习实践活动开局良好进展顺利。学校党委认真贯彻落实中央、省委和高校工委的决策部署,把学习实践活动作为重大的政治任务和工作职责,作为推进学校内涵建设和特色发展的难得机遇,坚持超前谋划,突出特色,着眼实效,扎实推进,使学习实践活动开局良好,进展顺利,取得了初步成效。报告从七个方面对前一阶段的学习实践活动进行了小结。 1、立足实际,超前谋划,为学习实践活动奠定基础。2、坚持启动高标准,精心做好深入开展学习实践活动准备工作。3、扎实搞好学习培训,强化理论武装。4、深入调查研究,认真查摆和分析问题。5、广泛开展解放思想讨论,着力统一思想,形成共识。6、突出实践主题,着力加强山政特色建设。7、坚持边学边改,解决实际问题。

二、要扎实做好分析检查阶段各项工作。分析检查阶段是整个学习实践活动承上启下的关键阶段,它既是对学习调研阶段工作成效的检验和深化,又是整改落实阶段的前提和基础。1、开好领导班子专题民主生活会和组织生活会,找准存在的问题,深入剖析存在问题的原因。学校党委和各党总支、直属党支部都要紧紧围绕“科学发展、富民强省”这一主题和“强化科学发展理念、推进山政特色建设”这一实践载体,按照加强领导班子思想政治建设的要求,紧扣党的十六大以来学校的发展实践,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的差距和突出问题,着重查找在推进山政特色建设的工作理念、工作思路、工作方法、具体工作措施等方面存在的差距和突出问题,党员领导干部着重查找思想观念、工作能力、工作作风和党性党风党纪方面的问题,深刻分析原因,特别是主观方面的原因,开展严肃认真的批评与自我批评。要组织党员参加专题组织生活会,按照科学发展观的要求,分析查找自身差距和不足,明确努力方向。2、在深入开展“四对照、四检查”的基础上,形成高质量的领导班子分析检查报告。分析检查报告要充分反映学校和本单位贯彻落实科学发展观的实际情况,简要概述取得的成效,全面梳理存在的问题,实事求是地分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因。要深入分析当前学校面临的机遇和挑战,充分反映广大党员干部在以科学发展观为指导,推进学校科学发展上形成的共识,明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。3、认真组织好对分析检查报告的群众评议,要注意吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的党代表、人大代表、专家学者和学生代表参加。评议中提出的正确意见,要吸纳到修改后的分析检查报告中来。分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。

三、要按照省委的新要求和新部署切实抓好贯彻落实。1、坚持把学习培训贯穿始终。要紧密联系国内外、省内外的新形势、新变化,紧密联系学校改革发展和山政特色建设的实际,紧密结合影响本单位科学发展的“瓶颈”问题,加深对科学发展观的理解,通过贯彻落实科学发展观,更新发展理念、突破发展瓶颈、破解发展难题、拓展发展空间、凸现发展优势,把思想统一到中央和省委对形势的分析判断和决策部署上来。2、坚持把解决问题贯穿始终。要紧密结合工作实际,抓住那些影响和制约学校和本单位科学发展、群众反映强烈、当前具备整改条件的突出问题,坚持边查边改,办一些师生反映突出、迫切希望办、当前又能办好的的实事;对不能立即解决的问题,要畅通信息沟通渠道,及时向师生通报说明情况,争取师生的理解和支持。要密切关注师生各方面遇到的新困难、新问题,增强工作的预见性,见事要早,措施要实,行动要快,效果要好,让广大师生切身感受到学习实践活动带来的新变化。3、坚持把完善机制贯穿始终学校、各院系、各单位都要按照科学发展观的要求,修订完善现有的规章制度,努力解决制度缺失的突出问题。同时,要健全完善保证制度落实的工作机制和配套措施,确保制度得到有效贯彻。4、强化组织领导各级党组织必须把学习实践活动作为当前各项工作的重中之重,当作党建工作的头等大事来抓。党总支、党支部书记和行政一把手要切实履行第一责任人的职责。领导干部要带头,以实际行动为广大党员师生作出表率。要切实强化责任意识,在按高标准、严要求完成规定动作的基础上,大胆创新活动形式,使学习实践活动更加生动活泼、富有成效。学校学习实践活动领导小组办公室要加强全过程的指导检查,确保学习实践活动分析检查阶段的各项工作取得实实在在的效果。5、加强分类指导开展学习实践活动,既要根据上级和学校党委的统一部署,严格按照方法步骤进行,突出重点,讲求实效;又要从本院系、本单位的实际出发,具体情况具体分析,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,做到一院系一案、一单位一案,增强学习实践活动的针对性和时效性。在重点抓好领导班子和党员领导干部学习实践活动的基础上,对普通教职工党员、学生党员、离退休人员中的党员等,进行分类指导,提出不同要求。6、坚持统筹兼顾我们要把搞好学习实践活动与做好当前的各项工作紧密结合起来,与推进山政特色建设紧密结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,使开展活动的过程成为解决问题、推动工作的有效实践。要统筹兼顾、协调推进学习实践活动各个阶段、各个环节、各个方面的工作,坚持高标准、严要求,进度服从质量,形式服从效果。

最后张士昌同志强调:分析检查阶段是整个学习实践活动中的重点和关键,各级党组织和全体党员干部一定要按照中央和省委的要求,进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,高标准、高质量地完成这一阶段的各项工作任务,把活动不断引向深入,为顺利实现学习实践活动的总体目标打下坚实的基础。

院长李玉福同志强调:张士昌同志对分析检查阶段的工作作出了全面部署,提出了明确要求,是我们搞好学习实践活动分析检查阶段的指导性讲话。各党总支、党支部、各部门单位,要认真组织学习,按照讲话的要求,准确把握这一阶段活动的政策、程序和具体要求,再接再厉,开拓进取,以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,扎实推进学习实践活动的深入开展,圆满完成“分析检查”阶段的各项任务,确保学习实践活动取得实实在在的成效,为加快学校的特色建设和内涵发展提供强大动力和组织保障。

(学习实践科学发展观活动办公室)

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